简介

最近，一些研究从公共物品的角度来概念化组织的知识共享行为。在研究组织知识共享行为过程中，Lu等（2006）从体层面和组织层面进行了分析。由于没有完整的已经确定的量表来测量模型，所以，Lu等（2006）利用了一些已有量表的组合，并为此次研究专门开发了一些量表。

Lu等（2006）认为对知识共享行为的组织支持主要来自三个方面：管理者的态度、相关的培训和对知识共享的奖惩。其中，管理者对待知识共享的态度量表共有7个题目。

信度与效度

在研究1中，Lu等（2006）招募了上海和深圳的350名MBA学生和来自5个公司的80名中层员工，收回246份问卷，其中208份有效问卷。结果表明，管理者对待知识共享的态度量表内部一致性系数为0.88。

量表

请您根据自己的实际感受和体会，对下面7项描述进行评价和判断，并在最符合的数字上划○。评价和判断的标准如下： 1非常不同意 2比较不同意 3不同意 4不好确定 5同意 6比较同意 7非常同意

1.我的主管总是以身作则，带头把自己的知识拿出来传授给大家。

2.我的主管支持我把知识分享给其他部门的同事。

3.我的主管允许我把知识分享给其他同事，尽管这样可能会影响到现在的工作进程。

4.我的主管告诉我们如何将自己的知识拿到企业中共享。

5.我的直接主管经常鼓励我们通过个人聊天或者小组会议的形式分享知识。

6.我的直接主管告诉我们到哪里去寻找工作中需要的知识。

7.我的直接主管鼓励大家为公司提供有用的信息和知识。

下载WORD版问卷：文件:MAKS2006.doc

计分方法

管理者对待知识共享的态度量表共7道题，可以计算量表所包含题目的平均分或总分。

量表出处

Lu, L., Leung, K., & Koch, P. T. (2006). Managerial knowledge sharing: The role of individual, interpersonal, and organizational factors. Management and Organization Review, 2(1), 15-41.

友情提醒

为方便学术研究，根据公开发表的学术成果整理而成，供学者在学术研究中使用， 商业使用请与原作者联系。为了尊重作者的劳动成果， 请根据量表出处规范引用，谢谢！

致谢

此量表由中国人民大学公共管理学院李超平教授及其团队整理，特此致谢！（更多量表可见：http://www.obhrm.net/index.php）