Seminars

IACMR Teaching & Learning Forum Session 3 (in Chinese)

主题:基于Z世代学生需求的课堂教学设计——以《管理学导论》中的决策章节为例
演讲嘉宾:刘圣明,复旦大学管理学院
演示课程:《管理学导论》
课程类型:本科生课程
主持人:曾薇,湖南大学
时间:9月8日(星期五)上午9:00- 10:00
地点:Zoom

课程摘要:伴随着数字化平台的快速发展,Z世代学生对于概念性知识的获得变得非常容易,同时他们对于知识科学性的要求也不断提高。在这一背景下,如何在课堂中理解Z世代学生的需求、吸引学生参与、并且让学生切身感受到管理学的科学性变得尤为重要。本次演示课程将选取《管理学导论》中的决策章节,探讨基于Z世代学生需求的课程设计,一方面将从互动性的角度鼓励学生进行偏差感知体验,另一方面也将从学术论文讲解的角度增强课程的科学性,以期激发Z世代学生的兴趣、增强课程的互动性、提升学生的延伸思考。刘圣明老师所在的《管理学导论》课程组为上海市精品课程团队。

刘圣明,复旦大学管理学院副教授,主要研究方向为组织行为学和人力资源管理。曾在Journal of Applied PsychologyJournal of ManagementJournal of Business Ethics,《心理学报》、《管理科学学报》等国内外学术期刊上发表多篇论文,曾获国家自然科学基金青年项目立项、中国科协科技智库青年人才项目、阿里巴巴活水项目优秀学者、复旦大学管理学院科创项目立项,复旦管院青年教师新星奖,以及复旦大学青教赛一等奖、创新教学大赛二等奖。