简介

最近，一些研究从公共物品的角度来概念化组织的知识共享行为。在研究组织知识共享行为过程中，Lu等（2006）从体层面和组织层面进行了分析。由于没有完整的已经确定的量表来测量模型，所以，Lu等（2006）利用了一些已有量表的组合，并为此次研究专门开发了一些量表。

知识共享行为量表中三个题目，由Bock和Kim（2002）的“意向分享知识”量表改编而来，剩下五个题目是研究中构建的。

信度与效度

在研究1中，Lu等（2006）招募了上海和深圳的350名MBA学生和来自5个公司的80名中层员工，收回246份问卷，其中208份有效问卷。结果表明，知识共享行为量表的内部一致性系数为0.80。

量表

请您根据自己的实际感受和体会，对下面8项描述进行评价和判断，并在最符合的数字上划○。评价和判断的标准如下： 1非常不同意 2比较不同意 3不同意 4不好确定 5同意 6比较同意 7非常同意

1.在日常工作中，我主动向同事传授业务知识。
2.我保留自己的工作经验，从不轻易拿出来让别人享用。(R)
3.我把有用的工作经验和心得与大家共享。
4.在学到对工作有用的新知识后，我进行宣传，让更多的人学到它。
5.除非公司要求，我一般不会把自己的工作经验技巧告诉别人。(R)
6.在工作岗位上，我拿出自己的知识与更多的人共享。
7.我积极利用公司现有的信息技术手段把自己的知识拿出来分享。
8.只要公司其他同事需要，我总是知无不言，言无不尽。

6, 7, 8参见Bock and Kim, 2002.
R代表方向计分。

下载WORD版问卷：文件:KSBS2006.doc

计分方法

知识共享行为量表共8道题，可以计算量表所包含题目的平均分或总分。

量表出处

Lu, L., Leung, K., & Koch, P. T. (2006). Managerial knowledge sharing: The role of individual, interpersonal, and organizational factors. Management and Organization Review, 2(1), 15-41.

参考文献

Bock, G. W., & Kim, Y. G. (2002). Breaking the Myths of Rewards: An Exploratory Study of Attitudes about Knowledge Sharing. Information Resources Management Journal, 15(2), 14-21.

友情提醒

为方便学术研究，根据公开发表的学术成果整理而成，供学者在学术研究中使用， 商业使用请与原作者联系。为了尊重作者的劳动成果， 请根据量表出处规范引用，谢谢！

致谢

此量表由中国人民大学公共管理学院李超平教授及其团队整理，特此致谢！（更多量表可见：http://www.obhrm.net/index.php）